IESA al Día

“La docencia ha sido el punto central de mi carrera”
NOTICIA 05 jul 2012

“La docencia ha sido el punto central de mi carrera”

Silvana Dakduk es psicóloga. Forma parte del Centro de Mercadeo del IESA y es profesora de Comportamiento del Consumidor. Recientemente, recibió el título de Doctora en Psicología, de la Universidad Católica Andrés Bello (UCAB). En esta entrevista, comparte decisiones clave de su vida que la han guiado a lo largo de su carrera profesional.

IESA llevó a cabo Segunda Edición del Seminario Internacional de Gerencia en Petróleo y Gas IESA – ESAN
NOTICIA 29 jun 2012

IESA llevó a cabo Segunda Edición del Seminario Internacional de Gerencia en Petróleo y Gas IESA – ESAN

Treinta y dos alumnos de ESAN, acompañados por el profesor Fidel Amesquita estuvieron en el IESA durante la semana. El Seminario estuvo compuesto por un conjunto de clases en donde los profesores Ramón Espinasa, Rosa Amelia González, Asdrúbal Baptista, Alberto Cisneros, José Ramón Padilla, Diego González y Francisco Monaldi expusieron diversos temas relacionados con la Industria de los hidrocarburos.

El Coaching convierte al gerente en un nuevo tipo de líder
NOTICIA 28 jun 2012

El Coaching convierte al gerente en un nuevo tipo de líder

El Coaching es una disciplina en plena expansión en el mundo de hoy. A juicio de Gustavo Romero, profesor del Centro de Gerencia y Liderazgo del IESA, Coach ontológico y Coach de equipos, el Coaching “es una disciplina que ayuda a las personas a descubrir cosas mediante una serie de competencias muy especiales como la indagación, la escucha, la capacidad de instrumentar planes, de buscar acuerdos conjuntos”, explicó.

"Proyecto en Acción" prepara a los estudiantes para la consultoría
NOTICIA 28 jun 2012

"Proyecto en Acción" prepara a los estudiantes para la consultoría

Uno de los múltiples retos de las escuelas de gerencia de Latinoamérica y el mundo es ofrecer a sus estudiantes la mejor formación posible que les permita afrontar las realidades profesionales del mercado. Es por eso que el IESA incluye en el pensum de la Maestría en Mercadeo una materia electiva llamada “Proyecto en Acción”, una opción para participar como “alumno-consultor” en un proyecto real.

Lo último del Blog (15/06/2012)
NOTICIA 15 jun 2012

Lo último del Blog (15/06/2012)

Compartimos con nuestros lectores las últimas entradas al Blog del IESA Gerencia y liderazgo responsable, una selección de las publicaciones de nuestros profesores y relacionados.

Programa Lidera gradúa su tercera cohorte
NOTICIA 01 jun 2012

Programa Lidera gradúa su tercera cohorte

El IESA fue el escenario de la graduación de la tercera cohorte del programa Lidera, desarrollado por la Fundación Futuro Presente de la mano del IESA y de la Universidad Católica Andrés Bello (UCAB). Egresaron cien jóvenes venezolanos con el objetivo común de generar un impacto positivo en su organización, comunidad y para el país. Lidera buscala transformación social, empresarial, política y ciudadana del país. 

Aumenta participación exitosa de la mujer en espacios académicos y profesionales
NOTICIA 30 may 2012

Aumenta participación exitosa de la mujer en espacios académicos y profesionales

“La participación de la mujer en ámbitos académicos y profesionales, se ha incrementado durante los últimos años de manera importante, destacándose no sólo por su presencia sino también por la calidad de sus aportes”. Esta fue la conclusión general del foro “Mujer venezolana: líder y gerente”, organizado por la Asociación de Egresados del IESA, AseMaster, el cual contó con la participación de destacadas figuras del mundo gerencial venezolano.

Profesora Nunzia Auletta fue reconocida por lectores de AméricaEconomía
NOTICIA 23 may 2012

Profesora Nunzia Auletta fue reconocida por lectores de AméricaEconomía

El IESA felicita a la profesora Nunzia Auletta, Directora del Centro de Emprendedores, por haber sido reconocida por la revista AméricaEconomía como uno de los profesores más destacados de las escuelas de gerencia de la región, distinción que fue otorgada luego de una extensa encuesta a los lectores de la revista, muchos de los cuales fueron estudiantes en estas instituciones educativas.



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