Filosofía de enseñanza

Intento proveer un ambiente activo y de participación en discusiones fundamentadas en  la práctica, teoría e investigación. Me reto y practico constantemente para no caer en el rol de profesor transmisor de enseñanza, sino, más bien, intento mantenerme como un facilitador que con cada clase aprende.

Postgrados y Desarrollo Gerencial (Educación Ejecutiva) IESA

• Diseño de Modelos de Negocios
• Emprendimiento y la empresa familiar
• Emprendimiento Social
• Gerencia Ambidiestra
• Ideas para Emprender
• Iniciativa Empresarial
• Modelos de negocios en crisis
• Modelos de Negocio Web
• Negociación para emprendedores: manejando la relación entre socios
• Programas In-Company relacionados con la innovación y el emprendimiento

Otras universidades y escuelas

• Babson SEE- Venezuela (Symposium for Entrepreneurship Educators): participación como docente en discusión de caso de estudio durante la clase de Jeffrey Timmons.
• Universidad de los Andes (Uniandes): Gerencia Ambidiestra

• 2014 – presente: Profesor Titular en el Instituto de Estudios Superiores de Administración (IESA)

• 2012 – presente: Coordinador de comité de Trabajos de Grado en el Instituto de Estudios Superiores de Administración (IESA)

• 2012 – 2019: Director del Centro de Emprendedores en el Instituto de Estudios Superiores de Administración (IESA)

• 2011 – 2014: Profesor Agregado en el Instituto de Estudios Superiores de Administración (IESA)

• 2008 – 2011: Profesor asistente en el Instituto de Estudios Superiores de Administración (IESA)

• 2005 – 2008: Investigador y profesor instructor en el Instituto de Estudios Superiores de Administración (IESA)

• Coordinador del proyecto STEP, un estudio internacional de Babson College sobre el potencial transgeneracional de las empresas familiares.

• Miembro activo del equipo del Global Entrepreneurship Monitor (GEM) en Venezuela, un estudio mundial sobre la actividad emprendedora y las condiciones del entorno para el emprendimiento.

• Representación institucional en el desarrollo de eventos y actividades relacionadas con redes y alianzas con organizaciones públicas, privadas y del tercer sector.

• Apoyo a la preincubación y el crecimiento de pymes, mediante la asesoría en la construcción del Plan de Negocios y la vinculación con potenciales socios, financistas y aliados. 

• Autor y co-autor de casos de enseñanza útiles para enriquecer el aprendizaje en el campo de la iniciativa empresarial.

Libros y capítulos en libros

• Garay, U, Auletta, N., Monteferrante, P. Rodríguez, A (2021). Entrepreneurship in Venezuela. In Keen, Ch, Dana, L., Ramadani. (Eds.), Entrepreneurship in South america. Massachusetts: Springer. (Forthcoming)
• Díaz, R, Campos, J, Rodríguez, A. (2021). Madurez Digital de las Empresas Venezolanas. In Auletta, N y Garay, U (Eds.), La Reinvención de las Empresas Venezolanas. Ediciones IESA. (Forthcoming)
• Rodriguez, A., Cortés, S. (2021). ¿Están preparadas las empresas venezolanas para existir en el futuro? Un enfoque desde la gerencia ambidiestra. In Auletta, N y Garay, U (Eds.), La Reinvención de las Empresas Venezolanas. Ediciones IESA. (Forthcoming)
• Ojeda, E, y Rodríguez, A. (2020). La ayuda alimentaria en Venezuela, ¿Un asunto fraternidad? Caso Alimenta la Solidaridad. In Gratius, S, y Puente, J (Eds.), Venezuela en la encrucijada. Radiografía de un colapso (pp. 247–280). Abediciones. Caracas, Venezuela
• Rodriguez, A., Auletta, N., & Monteferrante, P. (2014). Bridging for Resilience: the role of family business social capital in coping with hostile environment. In P. Sharma, P. Sieger, R. Nason, A. Gonzalez, & K. Ramachandran (Eds.), Exploring Transgenerational Entrepreneurship: The Role of Resources and Capabilities (pp. 148–169). Massachusetts: Edwar Elgar.
• Vainrub, R., & Rodriguez, A. (2012). Entrepreneurship in Venezuela: Case Study. In E. Brenes & J. Haar (Eds.), The Future of Entrepreneurship in Latin America (pp. 262–290). Newyork NewJersey: Palgrave Macmillan.
• Rodriguez, A., & Vidal, R. (2011). Hostile Environments and Entrepreneurial Orientation: A Study of Venezuelan Family Firms. In M. Nordqvist, G. Marzano, E. Brenes, G. Jimenez, & M. FonsecaParedes (Eds.), Understanding Entrepreneurial Family Businesses In Uncertain Environments (pp. 30–65). Cheltenham, UK-Northamptom, MA: Edwar Elgar.
• Vainrub, R, Rodriguez, A., (2009). Venezuela: país de emprendedores. Pero… En Penfold M. y Vainrub, R. (Eds.), Estrategias en tiempos de turbulencia (pp. 153-175). Caracas, Venezuela Ediciones IESA.

Casos docentes

• Rodríguez, A., Cortés, S. (2021). McDonald's and Its Restructuring Plan. The Case Centre. Case Reference no. 320-0311-8
• Rodríguez, A., Ojeda, E. (2018). Negotiating the shares of HazteTuMarca.com. The Case Centre. Case reference: 818-0063-1 (11 p.p)
• Rodríguez, A., Ojeda, E. (2017). Decofruta: agregando sabores al modelo de negocios. Harvard Business Publishing- Cladea
• Auletta, N., Rodríguez, A. (2015). Turning the wheels at garcia tunon: a family business strategic dilema. The Case Centre. Case reference: 815-071-1 (15 p.p)
• Rodriguez, A., Vallenilla, R. (2014). ¡I Need Clients!: B&G, a young consulting firm looking for growing. The Case Centre. Case reference: 814-057-1 (21 p.p)
• Rodriguez, A., Esqueda, S (2013). Dr. Cartucho: Los segmentos de colores del mercado de tintas de impresoras. The Case Centre. Case reference: E513-084-8 (9 p.p)
• Esqueda, S, Rodriguez, A., Herrera, C. (2013). Dr. Cartucho: una recarga confiable y sin manchas. The Case Centre. Case reference: E513-083-8 (9 p.p)
• Vainrub, R, Rodriguez, A (2012) SPI Abogados: El reto de reinventar una firma de abogados. The Case Centre. Case reference: E212-004-1 (11 p.p.)

• 2021: Premio al mejor profesor docente del IESA
• 2018: Premio al mejor profesor docente del IESA
• 2017: Premio al mejor profesor docente del IESA
• 2015: Premio al mejor profesor docente del IESA